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台東縣立蘭嶼高級中學

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2017年首次小組會議,進行計畫案執行方向;再進行第一次TAO民族教育籌備會議暨諮詢委員會

,並在這期間拜訪許多文化老師、作家諮詢民族教育相關問題。到目前2018年間持續安排教師增能課程,如族語學習課程、與各校交流等;並讓學生進行文化相關課程,如體驗族人田野生活、當地的山林知識等。


1、 蘭嶼中學實驗教育內涵:


以TAO文化為核心
-民族教育諮詢委員會共同討論族語語彙
-與民族教育諮詢委員會討論課程發展藍圖
-部落生活體驗


 以基本學力為骨幹
-與各小學民族教育交流
-校內各組老師進行分享所設計的課程


 以十二年國教為筋骨
-定期安排教育內容討論會議
-安排教師規劃跨領域主題課程(增能課程)
-教師十二年國教研習


2、 蘭嶼中學實驗教育願景、目標:


學校願景
-創新學習:吸收智慧、創新付出;傳承樂學、喜悅分享。
-勇敢卓越:勇敢面對、迎向挑戰;肯定自我、追求卓越。
-永續蘭嶼:文化復振、幸福共享;立足蘭嶼、航向世界。


學生圖像
-基本能力
-人我關係
-解決問題
-公共參與

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